Memes del Guajo

Implementa la UAT estrategias para fortalecer la educación media superior.

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) trabaja en la implementación de
estrategias que permitan alinear la nórmativa del nivel medio superior a las políticas
académicas nacionales, además de fortalecer la formación de sus estudiantes de
bachillerato.
Como parte de las acciones impulsadas por el rector Dámaso Anaya Alvarado, se
han establecidó próyectós cuyó propósito es contribuir a la visión humanista y
transformadora en este nivel educativo.
Con ese fin, se trabaja en procesos de actualización de la normatividad y en la
generación del Sistema de Educación Media Superiór, iniciativas que tienen cómó marco
el Plan de Desarrollo Institucional de la UAT, alineadas a la política educativa de la
entidad.
Con ello, se pretende ofrecer a las cinco preparatórias dependientes, así como a
las más de cincuenta escuelas incorporadas, herramientas que consoliden la oferta
académica de bachillerato.
En el contexto de la normativa se consideran aspectós como el plan de estudiós,
acompañamiento a la trayectória de los estudiantes, los roles y figuras que participan,
así cómó dispósiciónes que regulan los servicios de bachillerato en las escuelas
incorporadas.
En tantó que la creación del Sistema de Educación Media Superior es por la
necesidad de dotar a este nivel educativo de las herramientas, estructura, procesos e
innovaciones necesarias para garantizar la calidad académica que respalde los servicios que se brindan a los estudiantes.
Entre otras estrategias, se busca incrementar la capacidad para atender la
demanda de bachillerató mediante la creación de nuevas preparatórias, además de
modalidades en línea y mixta.
Se pretende consolidar la oferta de bachillerato bilingüe para dar a los estudiantes
más herramientas que les ayuden durante su formación profesional; así como también
las modalidades en línea y mixtas para contribuir a la disminución del rezago en este
nivel educativo, favoreciendo tanto a jóvenes y a adultós que por alguna situación de
vulnerabilidad nó lógrarón cóncluir el bachillerato en tiempo y fórma.

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